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年輕人如何規(guī)劃人生？
第一、人生規(guī)劃應(yīng)該分為兩部分：職業(yè)生涯和日常生活的規(guī)劃。規(guī)劃的目的，不僅能更好地幫助我們找到自己熱愛(ài)的工作，而且還能幫助建立對(duì)生活的熱愛(ài)。
第二、年輕人群屬性大致分為：性格、角色以及年齡區(qū)間，如下圖所示：
可以根據(jù)自己所屬的人群屬性，分別對(duì)職業(yè)生涯和日常生活進(jìn)行規(guī)劃。
職業(yè)生涯規(guī)劃篇
首先，清晰地了解自己
自己的屬性：1.18~35歲之間的年輕人；2.職場(chǎng)人士；3.性格類(lèi)型為：2號(hào)人格、5號(hào)人格和7號(hào)人格。針對(duì)于職場(chǎng)環(huán)境，根據(jù)自己的2號(hào)助人型性格、5號(hào)理智型性格以及7號(hào)活躍型性格。
試圖去了解一下自己，了解自己喜歡什么、擅長(zhǎng)什么、想要什么以及適合什么？
喜歡：做美食、爬山、看書(shū)、聽(tīng)音樂(lè)
擅長(zhǎng)：專(zhuān)業(yè)性質(zhì)原因我對(duì)材料（功能器件方向、計(jì)算模擬）的技術(shù)有所涉及、有編程基礎(chǔ)（不敢說(shuō)厲害的水平）以及一些常用辦公軟件的使用
想要：希望能在不斷追求技術(shù)深度的同時(shí)，還能追求職位的高度和人際交往的寬度
適合：我目前認(rèn)為自己適合做技術(shù)類(lèi)工作
其次，不斷地錘煉自己的初心
初心是什么呢？我認(rèn)為，我們最開(kāi)始建立起的美好的人生觀、世界觀和價(jià)值觀就是我們的初心！下面的思維導(dǎo)圖列出的是我自己的初心，也是需要不斷地經(jīng)歷生活的錘煉！
那為什么要不斷地錘煉自己的初心呢？
為了回答這個(gè)這個(gè)問(wèn)題，我反問(wèn)幾個(gè)問(wèn)題，當(dāng)你的夢(mèng)想與別人的期待發(fā)生沖突怎么辦？
當(dāng)你想背井離鄉(xiāng)出去見(jiàn)識(shí)一番時(shí)，父母反駁道回家考個(gè)公務(wù)員，生活安穩(wěn)多好，這時(shí)怎么辦？
當(dāng)你苦于沒(méi)有遇見(jiàn)人品合適的人，身邊的人卻在你耳邊說(shuō)“找個(gè)差不多的得了”，這時(shí)怎么辦？
當(dāng)你正在做一份自己認(rèn)為有意義的事情時(shí)，而別人卻說(shuō)這有啥好做的，這時(shí)怎么辦？
當(dāng)你的人生遇見(jiàn)困境時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)和同事非但沒(méi)有理解你，反而質(zhì)疑你、否定你，這時(shí)怎么辦？
這時(shí)，我想說(shuō)只有不斷地錘煉自己的初心，才能更加清楚自己想要什么。學(xué)生時(shí)代是不斷地建立自己初心的階段，步入社會(huì)后更多的是不斷錘煉自己初心的階段。有的人步入社會(huì)后，初心構(gòu)筑的不夠牢固，三觀崩潰，隨波逐流，盲目攀比；有的人堅(jiān)守自己的初心，沒(méi)有去追求那么多虛幻的事物，使自己的生活不斷精致，追求自己能力范圍內(nèi)的最大幸福。
前面的兩個(gè)步驟，了解自己和錘煉初心分別幫助我們確定職業(yè)方向和堅(jiān)定職業(yè)方向。如果初心構(gòu)筑的牢固的話(huà)，面對(duì)他人的質(zhì)疑、人生的困境以及感情的困擾時(shí)，我們的初心可以提供強(qiáng)大的內(nèi)驅(qū)力，不僅可以幫助我們?cè)谥匾獣r(shí)刻果斷地做出抉擇，而且還能讓我們的生活更加有意義！
最后，確定職業(yè)目標(biāo)
因?yàn)槲乙呀?jīng)步入社會(huì)，屬于職場(chǎng)人士，接下來(lái)我就直接進(jìn)行職場(chǎng)目標(biāo)的規(guī)劃。清晰的職業(yè)目標(biāo)就是在什么時(shí)間什么地方什么行業(yè)什么類(lèi)型的企業(yè)從事什么職業(yè)什么職務(wù)。
有了自己的職業(yè)目標(biāo)之后，接著，我們需要繼續(xù)分析一下，在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)之前會(huì)遇見(jiàn)什么問(wèn)題，
現(xiàn)實(shí)中的差距=目標(biāo)-現(xiàn)狀，條件根據(jù)具體差距情況來(lái)羅列出來(lái)，最后再客觀地看待存在的問(wèn)題。接下來(lái)我們可以具體界定一下問(wèn)題，
根據(jù)自己自身情況，看看自己存在什么優(yōu)勢(shì)資源，存在什么短板。哪些優(yōu)勢(shì)資源是可以利用的，哪些短板是要努力彌補(bǔ)不足的，哪些短板可以暫時(shí)不用去管它的，且制定相應(yīng)的計(jì)劃去實(shí)現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)。
日常生活規(guī)劃篇
前面的職業(yè)規(guī)劃篇是為了有更好職業(yè)發(fā)展，而日常生活規(guī)劃篇是為了更好地規(guī)劃每一天的時(shí)間，有更多屬于自己的時(shí)間，更好地讓工作與生活剝離開(kāi)來(lái)。
厘清楚事情的重要性和急迫性
日常生活中我們要更多地花時(shí)間在重要的事情上，而非急迫的事情，合理地安排時(shí)間，要事第一，才能更好地掌控自己的時(shí)間。
擬定一周日程明細(xì)
根據(jù)自己自身情況擬定一周的日程明細(xì)，周日程制定的每天的工作安排，但是我個(gè)人不太喜歡把時(shí)間安排的太滿(mǎn)。因?yàn)槿说那榫w是有起伏的，今天可以滿(mǎn)負(fù)荷地完成目標(biāo)量，但不能保證天天都能如此。日程安排一定要給自己留有情緒緩沖空間，允許自己狀態(tài)不好的時(shí)候，允許自己不高效能的時(shí)候，允許自己多陪陪親人的時(shí)間，同時(shí)也要留點(diǎn)時(shí)間給自己的興趣愛(ài)好或者其他放松方式。
擬定三個(gè)月的長(zhǎng)期計(jì)劃
根據(jù)自己的實(shí)際想法去制定，希望能一周還是兩周能看見(jiàn)效果的階段性目標(biāo)，例如通過(guò)半個(gè)月的營(yíng)養(yǎng)課和瑜伽課搭配，達(dá)到減肥多少可以看得見(jiàn)的效果！
生活際遇確實(shí)很難預(yù)料，很多時(shí)候計(jì)劃趕不上變化，但是我們可以盡最大的力量制定規(guī)劃，使得自己的生活更加精致。每個(gè)人的實(shí)際情況都不一樣，不要去照搬他人的規(guī)劃，做最好的自己，根據(jù)自己的個(gè)人情況去動(dòng)手規(guī)劃自己的未來(lái)。
鳴謝小宇（中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué) 材料工程碩士），來(lái)自小宇成長(zhǎng)筆記，版權(quán)歸原創(chuàng)作者所有。
規(guī)劃人生之路，成就燦爛人生
人生，看似遙遠(yuǎn)，實(shí)則咫尺。思考人生，像墜入無(wú)底深淵。人生漫長(zhǎng)，該如何把握？曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)故事：兩只小狗，一只小白，一只小黑。小黑小白，善于奔跑，長(zhǎng)跑大賽，渴望奪冠。小黑有計(jì)劃，訓(xùn)練有方向，一天三千米，跳繩五百個(gè)。小白隨心情，雨雪不訓(xùn)練，最后跑不動(dòng)，失卻了冠軍。可見(jiàn)，好的規(guī)劃決定大的成就，沒(méi)有規(guī)劃成功就會(huì)失之交臂。因此，我們要規(guī)劃自己的人生。
以創(chuàng)新規(guī)劃人生，可以讓人生更加美好。馬云是中國(guó)首富，他的財(cái)富可以說(shuō)是如黃河之水，滔滔不絕，取之不盡，用之不竭。可是，在馬云剛開(kāi)始創(chuàng)業(yè)時(shí)，他只是一名老師，在一次訪問(wèn)美國(guó)的過(guò)程中，他見(jiàn)識(shí)了美國(guó)的易趣網(wǎng)，看到了美國(guó)的強(qiáng)大。想著連互聯(lián)網(wǎng)也沒(méi)有的中國(guó)，他毅然地決定，規(guī)劃人生，改變中國(guó)。經(jīng)過(guò)一次次失敗，一次次總結(jié)，一次次創(chuàng)新，終于，他創(chuàng)造了阿里巴巴，創(chuàng)造了支付寶，創(chuàng)造了淘寶，創(chuàng)造了比美國(guó)更好更全面的中國(guó)網(wǎng)絡(luò)生活。因?yàn)閯?chuàng)新，馬云獲得了成功。創(chuàng)新是起飛的翅膀，以創(chuàng)新規(guī)劃人生，是獲得成功的好方法。
以自信規(guī)劃人生，可以讓人生更加圓滿(mǎn)。有一位跳高運(yùn)動(dòng)員，每天都會(huì)去運(yùn)動(dòng)場(chǎng)訓(xùn)練，他每天都會(huì)架起一米五的桿子，練習(xí)跳高。經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次訓(xùn)練，他有了足夠的信心跨越這一米五的高度。但是，當(dāng)教練將桿子加高十厘米時(shí)，他卻始終無(wú)法越過(guò)這十厘米。這十厘米，成為了他心中的珠穆朗瑪峰。有一次，教練將桿子架到一米六，卻告訴他這是一米五的高度，運(yùn)動(dòng)員滿(mǎn)懷信心面對(duì)這“虛偽”的高度，奮力一越，居然跳過(guò)了。當(dāng)教練告訴他真相時(shí)，他明白了，他頓悟了，自信的心態(tài)會(huì)激發(fā)人的潛能。山再高，也高不過(guò)人的腳板心！運(yùn)動(dòng)員因?yàn)樽孕牛@得了成功。自信是奔跑的腳步，以自信規(guī)劃人生，是獲得成功的好方法。
以努力規(guī)劃人生，可以讓人生更加充實(shí)。王羲之在練習(xí)書(shū)法時(shí)，總是覺(jué)得自己的書(shū)法已經(jīng)很好了，導(dǎo)致書(shū)法技藝總是原地踏步。當(dāng)王羲之向父親提出這件事時(shí)，他的父親告訴他，每天練完書(shū)法后，到門(mén)前的池子中洗墨，只要將池子洗黑了，技藝自然就會(huì)得到提升。聽(tīng)了父親的話(huà)，王羲之每天苦練書(shū)法，并鬧出了沾墨吃饅頭的趣聞。經(jīng)過(guò)不懈的努力，終于，池子黑如墨汁了。此時(shí)，王羲之再次揮毫?xí)r，他的書(shū)法技藝已經(jīng)達(dá)到了入木三分的地步。王羲之因?yàn)榕Γ@得了成功，努力是堅(jiān)毅的眼神，以努力規(guī)劃人生，是獲得成功的好方法。
一本書(shū)里這樣說(shuō)到：一個(gè)不能靠自己的能力改變命運(yùn)的人是不幸的，更是可憐的，因?yàn)檫@類(lèi)人，沒(méi)有把命運(yùn)掌握在自己的手里，反而成為命運(yùn)的奴隸，我在心里是十分鄙視這樣的人的。因?yàn)槿说囊簧潭處资呵铮绻麤](méi)有自己的努力、拼搏與奮斗，何談能在暮年回首時(shí)不因碌碌無(wú)為而遺憾終身呢？
記得一位哲人說(shuō)過(guò)：“走好你的每一步，就是你的人生。”人生之路，說(shuō)長(zhǎng)也長(zhǎng)，因?yàn)樗悄阋簧饬x的詮釋。人生之路，說(shuō)短也短，因?yàn)槟阕哌^(guò)的每一天，都是你的人生。每個(gè)人都在設(shè)計(jì)自己的人生，憧憬著未來(lái)自己以怎樣的存在貢獻(xiàn)社會(huì)。那么，我呢？我不禁思考，我之后要做怎樣一份職業(yè)，成為怎樣的一個(gè)人呢？走老路嗎？那里沒(méi)有未來(lái)的希望。走前人鋪的路嗎？那里必定有他們的誤區(qū)，懷著對(duì)理想的堅(jiān)定與執(zhí)著的探求精神，我明白了人生軌跡上極為重要的幾點(diǎn)：
一、確立志向
戴高樂(lè)曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：眼睛所看到的地方就是你會(huì)到達(dá)的地方。偉人之所以偉大，是因?yàn)樗麄儧Q心要做出偉大的事。因此，要想讓自己的人生精彩，便首先要確立一個(gè)明確的目標(biāo)。古人說(shuō)：“志不立，無(wú)可成之事”這才有“世上無(wú)難事，只怕有心人”的豪言壯語(yǔ)，理想是一個(gè)人的脊梁，是他人生的方向標(biāo)，設(shè)想若他失去了脊梁，方向標(biāo)不復(fù)存在，那么他還能成為一個(gè)為祖國(guó)，為社會(huì)拋頭顱、灑熱血的人嗎？然而，作為高三學(xué)生的我，處在人生的第一抉擇點(diǎn)處，又怎能做這樣的人。
隨著現(xiàn)代化社會(huì)的快速發(fā)展，人們的生活節(jié)奏也不斷的加快著，如此快的生活節(jié)奏已讓人疲累不堪，再加之社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力的加強(qiáng)，很不幸，越來(lái)越多的人在心里上逐漸崩潰，抑郁癥、精神分裂癥等心靈魔爪無(wú)情的吞噬著人們的生命。如今一個(gè)個(gè)鮮活的生命，正在飽受著心靈痛苦的折磨，跳樓、墜河等自殺行為也層出不窮。我從小立志為解人們內(nèi)心的紛擾而奮斗終生。面對(duì)如此情形，這一理想我堅(jiān)定不移。
二、認(rèn)知自己
世界上最可怕的不是敵手，而是你自己，你脆弱的心是你最可怕的敵人。而在你的生活中，有一個(gè)人需要你的支持、鼓勵(lì)和理解，有一個(gè)人是你最可信賴(lài)的人，這個(gè)人是誰(shuí)呢，又是你自己。你有沒(méi)有想過(guò)，在生活中，人們最先注意的是自己，還是別人？"當(dāng)然是自己。"你毫無(wú)疑義地說(shuō)。你說(shuō)得很對(duì)，拿到一張集體照，每個(gè)人的目光首當(dāng)其沖不就是落在自己身上嗎。可是人們經(jīng)常會(huì)發(fā)生不認(rèn)識(shí)自己的現(xiàn)象："我怎么會(huì)做出這種事，說(shuō)出這種話(huà)，簡(jiǎn)直不可思議。"有些人在碰到意外打擊不能自拔時(shí)，會(huì)一下失去自我。"我心已碎，我已心灰意冷，我依然怕黑，無(wú)人給我安慰，我到底是誰(shuí)啊？是惡魔？是天使？"著名畫(huà)家保羅?高更曾畫(huà)過(guò)一幅震動(dòng)世界的經(jīng)典作品："我是誰(shuí)？我從哪里來(lái)？我到哪里去？"表達(dá)了一些現(xiàn)代人對(duì)自我的迷惑和茫然。因此在科學(xué)技術(shù)迅速發(fā)展的今天，很多人對(duì)自己的認(rèn)識(shí)和了解仍然像幼兒園里的孩子，不會(huì)去開(kāi)發(fā)自己身上的個(gè)性特長(zhǎng)。
也不知道自己的人格缺陷在哪里?由此產(chǎn)生的種種人間悲劇也就屢見(jiàn)不鮮。不管是歷史寫(xiě)照，還是文學(xué)作品，悲劇人物都可以從個(gè)性失衡，失去自我中尋找到緣由。如果沒(méi)有鏡子，不去河邊、并底照照，人類(lèi)可能永遠(yuǎn)不會(huì)知道自己的模樣。同樣，人不去自觀自己，內(nèi)視自己，不去認(rèn)認(rèn)真真坐下來(lái)想一想，要是難以了解自己那變化莫測(cè)的思維、情緒和自我表現(xiàn)。當(dāng)你在失敗和挫折中，自己看不上自己，自己和自己賭氣，摔東西、罵人、捶打腦袋、無(wú)休止地長(zhǎng)吁短嘆時(shí)，你有沒(méi)有想過(guò)，這并沒(méi)有解脫你的失敗，減輕挫折。你有沒(méi)有想過(guò)：是誰(shuí)在阻撓你取得成功呢？這個(gè)人正是你自己。原來(lái)世界上最可怕的不是敵手，而是你自己，你脆弱的心是你最可怕的敵人。
而在你的生活中，有一個(gè)人需要你的支持、鼓勵(lì)和理解，有一個(gè)人是你最可信賴(lài)的人，這個(gè)人是誰(shuí)呢？又是你自己。如果為自己長(zhǎng)得不好看而發(fā)愁，那你只會(huì)越來(lái)越丑；老是懷疑自己學(xué)習(xí)能不能搞上去，你只能忍受失敗的煎熬。和美女去比，你的五官永遠(yuǎn)是有缺陷的。但每個(gè)人都以自己獨(dú)立的個(gè)體而存在，你只能以自己的方式去唱歌。你有你的特長(zhǎng)，你有睿智的頭腦，善解人意的情懷，發(fā)揮自己的長(zhǎng)處，施展自己的才華，你那雙小眼睛就會(huì)被看作是智慧的象征。難怪有人寫(xiě)過(guò)這樣一本書(shū)：《生生世世為矮人》。只有在"自卑"中尋找突破口，才有可能改變自我。你可能知道"白天鵝"的故事。當(dāng)一只天鵝掠過(guò)長(zhǎng)空，那潔白的羽毛，端莊的體態(tài)使人們贊嘆不已。可是，在丹麥童話(huà)作家安徒生的筆下，這只美麗的天鵝，原先卻是一只"丑小鴨"。當(dāng)它剛剛破殼而出的時(shí)候，生得很瘦小，那些自以為是的鴨子根本瞧不起它。它默默地、日復(fù)一日地堅(jiān)持訓(xùn)練自己，最后終于在一個(gè)早晨振翼飛向藍(lán)天。
從古至今功名顯赫的名人激起多少人的羨慕，欽佩，當(dāng)這些人站在人們面前時(shí)，使人感到渾身上下都有一種人格魅力，可他們并非都是豐功偉績(jī)的幸運(yùn)兒。翻開(kāi)他們每個(gè)人的經(jīng)歷，幾乎都有過(guò)"丑小鴨"的坎坷經(jīng)歷。他們善于把自己的缺陷當(dāng)作人格完善大廈的鋪墊，從而鑄就了不屈奮斗的個(gè)性。美國(guó)參議員艾摩?湯姆斯16歲時(shí)，長(zhǎng)得很高，但很瘦弱，別的小男孩都喊他"瘦竹竿"，他每一天、每一小時(shí)都在為自己那高瘦虛弱的身材發(fā)愁。后來(lái)的一次演講比賽，使他發(fā)生了大的轉(zhuǎn)機(jī)。在母親的鼓勵(lì)下，他花了很多功夫進(jìn)行演講準(zhǔn)備，他把講稿全部背出來(lái)，然后對(duì)著牛羊和樹(shù)木練了不下100遍，終于得了第一名。聽(tīng)眾向他歡呼，譏笑他的那些男孩羨慕不已。從此他的信心增加了萬(wàn)千倍，逐步走向成功的大門(mén)。他在回憶往事時(shí)說(shuō)：" 想當(dāng)初，當(dāng)我穿著父親的舊衣服，以及那雙幾乎要脫落的大鞋子時(shí)，那種煩人啊， 常常敗在自己的手下！ 面對(duì)著鏡子里面的人，你不妨問(wèn)問(wèn)：他（她）是誰(shuí)？請(qǐng)不要偷笑我此話(huà)太傻，俗話(huà)說(shuō)：一個(gè)人最大的敵人莫過(guò)于自己。
要戰(zhàn)勝這個(gè)最大的敵人首先要認(rèn)識(shí)自我，了解自我。但，究竟有多少人想過(guò)你了解自我有幾分。 當(dāng)你為了風(fēng)度而故作瀟灑，為了成熟而故作深沉，為了迎合他人而人云亦云，你是否暗地里想過(guò)，我了解自己?jiǎn)幔慨?dāng)你為自己力所能及的事徒勞奔忙時(shí)，你是否記得那句話(huà)：不是你的，就別再勉強(qiáng)。 我們固然渴望瀟灑的外表，和諧的人際關(guān)系；頑強(qiáng)的毅力，進(jìn)取的精神我們也不能少。但我們不能因盲目地追求而失去自我；不必因沒(méi)有閉月羞花之貌而自慚形愧。找到自我，重要的不在于虛有其表，而在于豐富的內(nèi)涵，在于自自然然如行云流水般的一言一行本。
尋找自我，樹(shù)立自我，相信自我。迷茫時(shí)不必祈求神靈，憂(yōu)愁時(shí)不必寄情于深邃的夜空，最好的依靠自我。應(yīng)當(dāng)確信，上帝就是我！“從來(lái)就沒(méi)有什么救世主”認(rèn)識(shí)自我，客觀的評(píng)價(jià)自我，才能找準(zhǔn)自己的位置。只有認(rèn)識(shí)到真正的自我，才能放飛希望的奔馬，沖出浩瀚的大海，去尋找屬于自己的那片天空；去創(chuàng)造輝煌，奏響人生最美的樂(lè)章。
認(rèn)識(shí)自我就是每經(jīng)歷一段時(shí)間，經(jīng)歷一些事情后，對(duì)自己所做的決定，自己的行為進(jìn)行一個(gè)自我反思的過(guò)程。
首先，自我認(rèn)識(shí)可以讓我們對(duì)自己有正確的定位，對(duì)自己努力方向有一個(gè)正確的把握。“尺有所長(zhǎng)，寸有所短”，在做事情時(shí)，我們不能僅以興趣為目標(biāo)，而是要對(duì)自己的能力及特長(zhǎng)有一個(gè)很好的定位，使自己在將來(lái)的學(xué)習(xí)和工作上能有所取舍，選擇一個(gè)更適合自己的方向或角色去完成目標(biāo)。
其次，自我認(rèn)識(shí)是一種鞭策力，可以為你帶來(lái)不斷前進(jìn)的動(dòng)力。自我認(rèn)識(shí)不一定是可刻意批評(píng)，也應(yīng)該是對(duì)自己努力成果的一種褒獎(jiǎng)，讓我們有信心和動(dòng)力繼續(xù)往前走。
最后，很重要的一點(diǎn)就是自我認(rèn)識(shí)可以完善人格，沒(méi)有人天生就是優(yōu)秀的，大家都是在生活中不斷去反思和思考 我能夠及時(shí)反思，比較喜歡靜下來(lái)去思考一些事情，從生活經(jīng)歷中總結(jié)自己的長(zhǎng)處和不足，廣泛聽(tīng)取別人的意見(jiàn)。不足就是我性格中存在執(zhí)拗的成分，雖然有時(shí)候意識(shí)到不足，也沒(méi)有及時(shí)去改進(jìn)。但我希望通過(guò)自己的努力能在循序漸進(jìn)的過(guò)程中讓自己一步步長(zhǎng)大。
別人對(duì)于自己的反思是一面鏡子，我們是照鏡子的人，通過(guò)他人反思自己是一種手段，一種方式，起了輔助的作用，我們自己是主導(dǎo)者，是否愿意從本質(zhì)上認(rèn)清不足取決于我們自己，我們應(yīng)該善于總結(jié)，改進(jìn)自己的不足。 我們都是獨(dú)生子女，獨(dú)生子女的獨(dú)立意識(shí)更強(qiáng)，并不像社會(huì)上所說(shuō)的自私自大，我們也有自己優(yōu)秀的品質(zhì)，但我們身上確實(shí)存在不足，我們?nèi)狈εc人合作的團(tuán)隊(duì)認(rèn)識(shí)，對(duì)事情的認(rèn)識(shí)固執(zhí)己見(jiàn)。大家應(yīng)該多聽(tīng)取別人的意見(jiàn)，多看到別人身上的優(yōu)點(diǎn)，想辦法發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)，彌補(bǔ)缺點(diǎn)，更好地融入集體生活，做一個(gè)獨(dú)立，堅(jiān)強(qiáng)，有完善人格的人。 每個(gè)人的人生都應(yīng)該有意義、有價(jià)值，要想使自己的人生有意義、有價(jià)值，必須走好人生的道路，必須做好正確認(rèn)識(shí)自己，在此基礎(chǔ)上提升自我，讓自己的閃光點(diǎn)發(fā)光，發(fā)揮才能，為自己創(chuàng)造精彩美好的未來(lái)。
認(rèn)識(shí)自我是走向成功的第一步。 有位哲人說(shuō)的好：如果你不能成為大道，那就當(dāng)一條小路；如果你不能成為太陽(yáng)，那就成為一顆星星……決定成敗的不是尺寸的大小，而在于你能不能做一個(gè)最好的自己。大海中，對(duì)于一艘沒(méi)有羅盤(pán)的船，任何方向的風(fēng)都是逆風(fēng)。而一個(gè)人的人生也是一樣，一個(gè)人的成長(zhǎng)羅盤(pán)一旦失靈，便猶如失去航向的帆船，在人生的風(fēng)雨中迷失自己，甚至?xí)屢宦烽L(zhǎng)歌之“生命號(hào)”永遠(yuǎn)沉沒(méi)！
一個(gè)成功者說(shuō)過(guò)：“能找到自己方向，并引領(lǐng)自己前進(jìn)的人，整個(gè)世界都會(huì)給他讓路。”所以說(shuō)，每一位渴望成功者都應(yīng)認(rèn)識(shí)自我，點(diǎn)燃理想，尋求指點(diǎn)、面對(duì)現(xiàn)實(shí)、批準(zhǔn)定位……只有這樣，才能讓生命的羅盤(pán)重新鮮活。指引自己抵達(dá)成功的彼岸！ 因此，卡耐基認(rèn)為我們要牢固樹(shù)立自信意識(shí)和成功心理，僅僅出于良好的愿望是不夠的。指望某件事情成功也是靠不住的。最可靠的基礎(chǔ)是認(rèn)識(shí)自我，只有自己對(duì)自己了解，才知道你能做到什么，為做好自己要做的事情而去找到自信；那么你的成功也就更加成竹在胸了。
“認(rèn)識(shí)自我”這句鐫刻在古希臘戴爾菲城那座神廟里唯一的碑銘，猶如一把千年不熄的火炬，表達(dá)了人類(lèi)與生俱來(lái)的內(nèi)在要求和至高無(wú)上的思考命題。尼采曾說(shuō)：“聰明的人只要能認(rèn)識(shí)自己，便什么也不會(huì)失去。”如今，隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，人們對(duì)于自我的認(rèn)識(shí)，也進(jìn)入了一個(gè)突破性的新階段。事實(shí)上，每個(gè)人都有巨大的潛能，每個(gè)人都有自己獨(dú)特的個(gè)性和長(zhǎng)處，每個(gè)人都可以選擇自己的目標(biāo)，并通過(guò)不懈的努力去爭(zhēng)取屬于自己的成功。
很多時(shí)候，我們只顧著努力做好要做的事情，卻往往忽視了自己能做什么，原因就是因?yàn)槲覀儧](méi)有好好地認(rèn)識(shí)自我，不知道自己擅長(zhǎng)什么，也就失去了屬于自己的那份創(chuàng)造力。關(guān)于自身的創(chuàng)造力，我們以往的理解十分狹小，人們就是只注意那些著名的科學(xué)家、發(fā)明家、文學(xué)家和藝術(shù)家是具有非凡的創(chuàng)造力的，所謂“天才的創(chuàng)造力”。關(guān)于創(chuàng)造力，我們要改變觀念，要承認(rèn)并重視廣泛的創(chuàng)造力。因?yàn)閯?chuàng)造力不是某些“天才”人物和專(zhuān)業(yè)人員的特權(quán)與專(zhuān)利，而是人人都具有的一種潛在能力，只是有些人對(duì)自己認(rèn)識(shí)不到位，沒(méi)有注意到罷了。
我們知道，任何一個(gè)成功的作家、音樂(lè)家或發(fā)明家，他們的勞動(dòng)當(dāng)然是開(kāi)發(fā)了自身的創(chuàng)造性的潛能。而一個(gè)沒(méi)上過(guò)學(xué)、出身貧寒、沒(méi)從事過(guò)什么專(zhuān)業(yè)的什么能力培訓(xùn)的，純粹的家庭主婦，她也未必沒(méi)有創(chuàng)造力。她有可能花很少的錢(qián)把一家人的日常生活安排料理得相當(dāng)不錯(cuò)；她可能是個(gè)奇妙的廚師，做的飯菜十分美味可口；她可能在處理家務(wù)、布置家庭環(huán)境方面有許多獨(dú)到、新穎、精巧之處，這些不就是創(chuàng)造性的表現(xiàn)嗎？任何事情都可以做得具有創(chuàng)造性。創(chuàng)造力的潛能幾乎人人都有，只是因?yàn)槟悴粫?huì)認(rèn)識(shí)自我，沒(méi)有想過(guò)所有的角色和工作，都可以是有創(chuàng)造性的，也可能是沒(méi)有創(chuàng)造性的。這就沒(méi)有認(rèn)識(shí)自我所造成的，也是一個(gè)成功者與平凡者的不同之處。
比如說(shuō)，有一位心理治療醫(yī)生，他從未寫(xiě)過(guò)著作，也從未創(chuàng)造出任何新的理論。但他樂(lè)于幫助別人去改善他們的生活。他把每一個(gè)患者都看成是世界上獨(dú)一無(wú)二的人。他沒(méi)有多少高深的理論和先入為主的框框，他卻具有孩子般的天真和杰出的智慧，他能以靈活新穎的方式理解和解決面臨的問(wèn)題，甚至在其他同事看起來(lái)非常困難的病例上，他也都獲得了成功。這就說(shuō)明了他有自己的獨(dú)到之處，也就證實(shí)了他的工作是有創(chuàng)造性的。
所以說(shuō)，人生的境界都是靠自己的意識(shí)組成的，而現(xiàn)代浮華的世界里仿佛越來(lái)越模糊這一點(diǎn)，太多的外人期望，眾目已待，太多的眾望所歸充實(shí)進(jìn)我們的生命，造成了自己理想世界的空白。這樣的空白太寬太大，如棲鳥(niǎo)飛過(guò)汪洋，使人言語(yǔ)起來(lái)陷入了猶豫，在他們眼里，未來(lái)甚至于很渺茫，找不到自己的方向。
還有些人所表現(xiàn)出來(lái)的是：覺(jué)得自己不夠聰明，常常為自己的腦子是否夠使而感到懷疑。其實(shí)，這個(gè)擔(dān)心是多余的，大腦接受、儲(chǔ)存和綜合各種信息的潛能是極其巨大的。在這個(gè)領(lǐng)域，美國(guó)和前蘇聯(lián)的許多心理學(xué)家進(jìn)行了大量的研究和試驗(yàn)，其成果對(duì)于人們重新認(rèn)識(shí)自我很有所啟示。只有重新認(rèn)識(shí)自己，才能真正了解自己，而后才可以去達(dá)到屬于自己的成功。 所以，人們應(yīng)該安靜下來(lái)，學(xué)會(huì)理清心底那些燥動(dòng)的思緒，靜坐觀心，真妄畢現(xiàn)。靜中念慮澄澈，見(jiàn)心之真體；閑中氣象從容，識(shí)心之真機(jī)；淡中意趣沖夷，得心之真味。要能夠想得到，觀心證道，其實(shí)在于自我。一切成就，均始于一個(gè)意念，認(rèn)識(shí)了自我，就算是成功了一半。任何人都希望能夠把握自己的人生，實(shí)現(xiàn)理想中的自我，主宰自己的命運(yùn)。我們?cè)谡J(rèn)識(shí)了“我”從哪里來(lái)、“我”能有何為、“我”往哪里去之后，接下來(lái)就該回答“我”該怎么達(dá)至心中設(shè)定的彼岸。認(rèn)識(shí)自我，才能更加明確自己的目標(biāo)。可以說(shuō)，認(rèn)識(shí)自己是一個(gè)人做事的根本，也是一切成功的源泉。
在我們的生活中，有些人很刻苦地去做事，但是到最后還是沒(méi)有成功。刻苦不一定成功，關(guān)鍵在于認(rèn)識(shí)自我。十七世紀(jì)時(shí)期，有一個(gè)小孩酷愛(ài)小提琴，刻苦訓(xùn)練，并希望有朝一日能成為一個(gè)優(yōu)秀的小提琴家，可事與愿違，他的小提琴技術(shù)毫無(wú)進(jìn)步，就連他的母親也勸他改學(xué)別的。慶幸的是，他最終認(rèn)識(shí)到自己到底適合做什么，不適合做什么，最終，他成了十七世紀(jì)著名的科學(xué)家，他，就是愛(ài)因斯坦。試想，愛(ài)因斯坦當(dāng)初如果沒(méi)有正確的認(rèn)識(shí)自我，那么，也就沒(méi)有了現(xiàn)在的相對(duì)論。
我們可以說(shuō)，一個(gè)擁有成功心理素質(zhì)的人，他能夠冷靜、理智地找出現(xiàn)實(shí)中的自我和理想中的自我之間的差距，從而明確自己前進(jìn)的方向，從容、穩(wěn)健地度過(guò)各種順境和逆境。通過(guò)對(duì)自己的分析，可以清楚地知道，在目前從事的工作中，哪些方面還需要“成長(zhǎng)”；為了達(dá)成目標(biāo)，我們還必須具備哪些知識(shí)與能力。這樣，我們才可以不斷地提高和完善自己，達(dá)至更高的目標(biāo)。
只有認(rèn)識(shí)自我，合理定位，才是一個(gè)人創(chuàng)業(yè)的基礎(chǔ)，也是實(shí)現(xiàn)自我成功的重要前提。要做到這一點(diǎn)必須認(rèn)識(shí)自己的理想、價(jià)值觀，了解自己的興趣、愛(ài)好、特長(zhǎng)、氣質(zhì)、性格到底屬于什么類(lèi)型，尋找出自己感興趣、符合自己性格、特長(zhǎng)的職業(yè)崗位。只有這樣，才有利于自己的發(fā)展。現(xiàn)代這個(gè)社會(huì)，由于職業(yè)具有不同的特點(diǎn)，因而對(duì)從業(yè)人員的性格特點(diǎn)也有不同的要求。
一般說(shuō)來(lái)，開(kāi)朗、活潑、熱情、溫和的性格，比較適合于從事同人群打交道的職業(yè)；內(nèi)向、倔強(qiáng)的性格，比較適合于從事科研、治學(xué)方面的工作；深沉、嚴(yán)肅、認(rèn)真的性格，比較適合于做人事、行政、黨務(wù)工作；勇敢、沉著、果敢與堅(jiān)定是企業(yè)家和管理者不可缺少的性格。只有認(rèn)識(shí)自我，才能找到自己可以勝任的工作，工作起來(lái)才能做到游刃有余，得心應(yīng)手，才能做好這份工作。
然而，現(xiàn)在人們沒(méi)有意識(shí)到，他們?cè)诰蜆I(yè)或創(chuàng)業(yè)時(shí)，從來(lái)沒(méi)有認(rèn)真地思考和了解自己，一味地用社會(huì)的熱門(mén)行業(yè)、熱門(mén)單位來(lái)給自己定位。有些人過(guò)去似乎了解自己，但環(huán)境發(fā)生變化時(shí)，就可能迷失自己，很難給自己定位。當(dāng)然，每位人不可能只對(duì)某一方面感興趣，往往是許多種興趣交織在一起。無(wú)論對(duì)什么抱有興趣，在求職中都要清楚，不要去選擇自己不感興趣的工作。尤其是一個(gè)創(chuàng)業(yè)者，更應(yīng)當(dāng)對(duì)自己所選擇的路徑考慮更多方面。
對(duì)于一個(gè)畢業(yè)生來(lái)說(shuō)，要對(duì)自己在學(xué)校期間學(xué)習(xí)的知識(shí)、培養(yǎng)的能力進(jìn)行一次系統(tǒng)的整理，客觀地評(píng)價(jià)自己的理論知識(shí)、實(shí)踐能力、人際交往能力、文體等方面的水平。選擇職業(yè)前應(yīng)認(rèn)真地想一想，我到底有什么樣的才能和專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)，我的各種綜合素質(zhì)能力可以做什么，適合做什么職業(yè)工作，更要深入地做到認(rèn)識(shí)自我。現(xiàn)實(shí)狀況中，不少同學(xué)選擇職業(yè)時(shí)，更多的是考慮想從事什么職業(yè)、愿意做什么工作，而很少用我能干什么的眼光首先全面地審視一下自己。
生活中，有一些總是喜歡跟著他人的人，人家找什么樣的工作，干什么樣的事業(yè)，他就學(xué)人家怎么做。這樣是絕對(duì)不對(duì)了，在現(xiàn)實(shí)生活中，這已成為一種傾向，其實(shí)，這些人也沒(méi)有想過(guò)，別人能做到的事情你可不可以做到，比如古人司馬遷，他在別人眼里完全是個(gè)廢人，蘇格拉底日日拖著肥大的身軀踽踽而行，貝多芬在他人看來(lái)是個(gè)聾子，但他們都超乎他人的期望成為偉人。如果是你，你能做到嗎？我們不禁要反省他們對(duì)于人生的自我認(rèn)識(shí)，凡是精神偉大的人都擁有一顆自我認(rèn)識(shí)的心，強(qiáng)烈的精神意識(shí)能幫助他們摒除外界走向的干擾，在他們心中自己選擇的走向是通向精神殿堂的捷徑，不論世殊事異，他們?cè)谧约哼x擇的路上奮斗拼搏，從未放棄，“艱難困苦，玉汝于成”，他們?cè)谒似谕你Ｕ撝凶呦蜉x煌。人無(wú)論是高尚的猥瑣的優(yōu)秀的卑劣的聰慧的愚鈍的，在匆匆的人流中，往往會(huì)迷失了自我。在無(wú)暇自我反省的意識(shí)形態(tài)下，往是擦一擦你的那不太清亮的雙眸。
因此，認(rèn)識(shí)自我，就能認(rèn)識(shí)世界。當(dāng)一個(gè)人從根本上了解自己后，就能主動(dòng)塑造自己。一旦內(nèi)心有了支撐點(diǎn)，你就獲得了一種真正的內(nèi)在力量，這種內(nèi)在力量將不斷引導(dǎo)、鼓勵(lì)和推動(dòng)你實(shí)現(xiàn)成功的人生。認(rèn)識(shí)自我，你就是一座金礦，擁有自信、自主、自愛(ài)，你就一定能夠在自己的人生中展出現(xiàn)應(yīng)有的風(fēng)采。因此，如果你想成就一番事業(yè)的成功者，那么，就要學(xué)會(huì)自識(shí)自我！
三、認(rèn)知自己的事業(yè)
第一個(gè)問(wèn)題：我喜歡做什么？
從事一項(xiàng)自己喜歡的工作，工作本身就能給你一種滿(mǎn)足感。興趣是最好的老師，是成功之母。調(diào)查表明：興趣與成功幾率有著明顯的正相關(guān)性。在設(shè)計(jì)自己的職業(yè)生涯時(shí)，要考慮自己的特點(diǎn)，不要壓抑自己的興趣，選擇自己喜歡的職業(yè)。一個(gè)熱愛(ài)工作的人往往比不熱愛(ài)工作的人，愿意多付出一些額外的努力，也因此往往表現(xiàn)得更為卓越。
第二個(gè)問(wèn)題：我擅長(zhǎng)做什么？
任何職業(yè)都要求從業(yè)者掌握一定的技能，具備一定的能力條件，而一個(gè)人一生中不能將所有技能全部掌握。每個(gè)人最大的成長(zhǎng)空間在于其最終的優(yōu)勢(shì)領(lǐng)域。你可以把自己已經(jīng)證明的能力和自認(rèn)為還可以開(kāi)發(fā)出來(lái)的潛能一一列出來(lái)，在進(jìn)行職業(yè)選擇時(shí)擇己所長(zhǎng)。
還要分析自己討厭的事情是什么，自己的弱點(diǎn)是什么。當(dāng)工作使你感到壓抑、不愉快，并且成績(jī)平平時(shí)，你干這些事的能力便是你的弱點(diǎn)。管理學(xué)大師彼得·德魯克博士在1999年3-4月的《哈佛商業(yè)評(píng)論》中發(fā)表了一篇名為《管理自己》的論文，強(qiáng)調(diào)充分發(fā)揮自己長(zhǎng)處的重要性，指出這是成為杰出人士的必由之路。對(duì)于一個(gè)集體，需要克服的是“短板定理”，而對(duì)于個(gè)人，不要想著努力去補(bǔ)齊短板，而是應(yīng)該去發(fā)揮自己的長(zhǎng)處。
第三個(gè)問(wèn)題：環(huán)境支持或允許我做什么？
回答這個(gè)問(wèn)題前要分析周邊的環(huán)境，包括本單位、本市、本省、本國(guó)，甚至國(guó)際上的環(huán)境；分析內(nèi)外環(huán)境給自己職業(yè)生涯的機(jī)遇和阻礙，只要認(rèn)為自己有可能借助的環(huán)境，都應(yīng)在考慮范疇之內(nèi)；分析在這些環(huán)境中，自己可能獲得什么支持和允許。
還要分析目前自己所處的行業(yè)、企業(yè)和職位有哪些威脅，又有哪些機(jī)會(huì)。在任何時(shí)候、任何地方，機(jī)會(huì)和威脅都是相互依存，并可互相轉(zhuǎn)化的。
第四個(gè)問(wèn)題：社會(huì)需要什么？
社會(huì)的需求不斷演化著，舊的需求不斷消失，新的需求不斷產(chǎn)生。昨天的搶手貨或許今天就會(huì)變得無(wú)人問(wèn)津。所以在設(shè)計(jì)職業(yè)生涯時(shí)，一定要分析社會(huì)需求趨勢(shì)。
第五個(gè)問(wèn)題：我要什么？
也就是確定自己的人生目標(biāo)。為什么而活？在自己的理想的框架內(nèi)制定職業(yè)生涯目標(biāo)，并將它分解成階段目標(biāo)。
職業(yè)是個(gè)人謀生的手段，其目的在于追求個(gè)人幸福。在擇業(yè)時(shí)，首先考慮的是自己的預(yù)期收益——個(gè)人幸福最大化（馬斯洛需求層次論）。明智選擇個(gè)人利益最大化的職業(yè)取向，從社會(huì)角度和個(gè)人意向中取舍，從而在由收入
四、職業(yè)規(guī)劃：
大千世界，茫茫眾生，我該把自己安放在哪里？
人生幾何，但細(xì)數(shù)開(kāi)來(lái)無(wú)非就兩個(gè)部分，在學(xué)校，在社會(huì)。現(xiàn)在，我們正處于折轉(zhuǎn)點(diǎn)的前端，已經(jīng)該去考慮到底該從事什么職業(yè)，未來(lái)如何安排。
“我的理想”這類(lèi)作文題目相信每個(gè)同學(xué)都曾寫(xiě)過(guò)，作文中我們的理想曾是科學(xué)家，醫(yī)生，老師，警察……這些社會(huì)上受人尊敬的光榮職業(yè)，然而現(xiàn)在的我們依然會(huì)選擇這個(gè)職業(yè)么，百分之八十是不會(huì)的，隨著我們漸漸長(zhǎng)大，擁有一份安定體面高收入的工作成為了每一個(gè)學(xué)子的奮斗目標(biāo)，理想被現(xiàn)實(shí)碾碎吃掉。
這固然是成長(zhǎng)，面對(duì)現(xiàn)實(shí)的第一步，但也同時(shí)折射出我們對(duì)未來(lái)人生的茫然。我們從小就生活在一個(gè)固定的小圈子里，對(duì)職業(yè)的了解也無(wú)非就是從父母，父母的同事，老師，同學(xué)，朋友，電視，網(wǎng)絡(luò)上了解到的那些，有些我們看到了它的光鮮，有的我們看到了它的苦累。片面，是使我們無(wú)法確定人生規(guī)劃的一個(gè)重要因素。而且，在我們不知道的地方，還隱藏著許多低調(diào)但或許很適合你的職業(yè)，卻因?yàn)槲覀兊臒o(wú)知或草率，將人生的質(zhì)量降低了不止一個(gè)層次。現(xiàn)如今，我們僅憑自己少的可憐的了解就要在高考后選擇專(zhuān)業(yè)，定下人一生的職業(yè)，無(wú)異于盲婚啞嫁。所以，人生職業(yè)規(guī)劃這種東西，早做最好。
至于我的人生職業(yè)規(guī)劃，現(xiàn)在并不確定，也不具體，我姑且說(shuō)之，也姑且聽(tīng)之。首先，我是什么樣的人？我自己只緣身在此山中，但模糊來(lái)看，性格并不屬于強(qiáng)勢(shì)，也不屬于喜歡和人打交道的，所以最好找一個(gè)學(xué)術(shù)性研究性質(zhì)的職業(yè)。我喜歡文學(xué)性的活動(dòng)，這需要我考慮自己的特點(diǎn)，珍惜自己的興趣，擇己所愛(ài)，選擇自己所喜歡的職業(yè)。而且如今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)這么激烈，我需要運(yùn)用比較優(yōu)勢(shì)原理充分分析別人與自己，盡量選擇沖突較少的優(yōu)勢(shì)行業(yè)。其次，我想要什么？我最基本的要求就是吃飽穿暖有余錢(qián)養(yǎng)活父母家人，再高的要求就是在自己的學(xué)術(shù)，生活，朋友圈子里取得一定的地位名望，受人尊敬，這也要求我要不斷的設(shè)立目標(biāo)，向上攀登。職業(yè)是個(gè)人謀生的手段，其目的在于追求個(gè)人幸福。明智的選擇是在由收入、社會(huì)地位、成就感和工作付出等變量組成的函數(shù)中找出一個(gè)最大值。第三，我能做什么？在提高整體個(gè)人素養(yǎng)的前提下，我能學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)技能，這都是我以后要努力的。當(dāng)然，定好大目標(biāo)的前提下，也需要給自己定下一個(gè)個(gè)的小目標(biāo)，鼓勵(lì)自己前進(jìn)。
這就是我的職業(yè)生涯規(guī)劃，具體職業(yè)未定，因?yàn)槲覍?duì)社會(huì)的認(rèn)知并不多，也并不敢輕易定下。但我相信無(wú)論將來(lái)選擇了哪個(gè)職業(yè)，我都會(huì)好好付出好好努力。任職業(yè)虐我千百遍，我卻待它如初戀。
務(wù)實(shí)創(chuàng)造精彩人生
若是將人生必做深入云層的天梯，身為攀登者的我們，只有將前進(jìn)的每一步踩穩(wěn)、踩實(shí)，才能觸碰到希望的光芒。如有不慎，便會(huì)身心皆空，跌入萬(wàn)丈深淵。縱觀時(shí)光的長(zhǎng)軸，成功的基石必由實(shí)干堆砌、汗水點(diǎn)染。只有學(xué)會(huì)務(wù)實(shí)，我們才能在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累中厚積薄發(fā)，噴薄的力量終將斑斕我們的夢(mèng)想與人生。
務(wù)實(shí)人生，須有戰(zhàn)勝艱辛的勇氣和信心。
邰麗華雖為聾啞人，但不甘沉淪的她選擇用舞蹈向人們證明自己的價(jià)值。無(wú)異于在黑暗中前行，她在無(wú)聲的世界隨著那虛無(wú)縹緲的節(jié)拍翩然起舞。汗水和痛苦交織著她的生活，但正因?yàn)樗膱?jiān)持與付出，千手觀音的美麗才得以在舞臺(tái)中央綻放著璀璨的榮光。務(wù)實(shí)是成功的光輝中必不可少的一抹色彩，是通往成功的最佳途徑。面對(duì)困難與艱辛，唯有腳踏實(shí)地的穿過(guò)每一處荊棘，踏平每一塊泥濘，經(jīng)歷磨煉與洗滌的我們才能守得云開(kāi)見(jiàn)月明，人生才能溢滿(mǎn)幸福與芬芳。
務(wù)實(shí)人生，應(yīng)有投向遠(yuǎn)方的堅(jiān)毅目光。
務(wù)實(shí)基于我們對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著，并能使我們感受到生命的多姿多彩，引領(lǐng)我們走向未來(lái)的無(wú)限可能。白手起家的馬云正因他的勤懇務(wù)實(shí)，努力創(chuàng)業(yè)，才成就了今日的阿里巴巴；居里夫人正因她在無(wú)數(shù)次失敗中的不斷探索，堅(jiān)定追尋，才成就了鐳元素的現(xiàn)世，從而為科學(xué)界增添一抹明艷的色彩；巴金正因?yàn)閿?shù)十年的筆耕不輟，才能使創(chuàng)作的激流澎湃于歷史的長(zhǎng)河，最終讓他的詩(shī)集在文學(xué)界溢散芬芳。務(wù)實(shí)是努力的證明，是漫漫人生路上永不熄滅的行星，它指引人們走向最終的目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)最初的夢(mèng)想。
務(wù)實(shí)人生，切勿輕怠漠然，浮光掠影的寥寥幾筆定不能寫(xiě)盡輝煌人生。
趙括紙上談兵，終落得全軍覆沒(méi)，兵書(shū)的技巧如何高深巧妙，也終不敵這一方名為“現(xiàn)實(shí)”的戰(zhàn)場(chǎng)。務(wù)實(shí)是內(nèi)涵的折射，是經(jīng)驗(yàn)的體現(xiàn)，它告訴我們一步登天的虛妄與愚昧，并揭示了腳踏實(shí)地的意義與深度。務(wù)實(shí)精神是我們?nèi)松幸还P寶貴的財(cái)富，它讓我們積蓄力量，充實(shí)靈魂，我們最終會(huì)因?yàn)閯?wù)實(shí)創(chuàng)造精彩，從而實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。
機(jī)會(huì)垂青于追求實(shí)干的人，成功只屬于腳踏實(shí)地的人。擁有務(wù)實(shí)的人生，我們才會(huì)不留遺憾，讓我們的生命在務(wù)實(shí)的祭奠中走向輝煌，品嘗幸福的甘露與勝利的芬芳。
（鳴謝“擱淺的魚(yú)”，版權(quán)歸原創(chuàng)作者所有。）
